LES CONDITION D’ADMISSION
Baccalauréat de série scientifique ou littéraire avec étude du dossier de candidature et entretien.
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LES ETUDES
La formation en psychomotricité est une formation paramédicale qui se Elles se déroulent sur trois ans
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A- Enseignement théorique
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Axe médical :
Anatomie, physiologie, neurophysiologie, neurologie, sémiologie, pathologie médicale et chirurgicale
psychiatre de l’adulte de l’enfant et de l’adolescent ,pédiatrie , gériatrie, pharmacologie clinique
Axe psychologique : Psychologie développementale, psychothérapie, initiation à la psychanalyse, approche systémique
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Axe psychomoteur :
Psychomotricité, pratique psychomotrice, sémiologie psychomotrice, bilans et tests psychomoteurs,
éducation, rééducation et thérapie psychomotrice
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Axe Pédagogique
Pédagogie, socio pédagogie, processus d’acquisition, didactique, handicaps et déficiences
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Axe de gestion et de planification
Droit, déontologie professionnelle, planification et gestion , économie de santé
Axe de santé publique
Administration et infrastructure sanitaire et programme de santé, épidémiologie, maladies transmissibles,
urgences et secours
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Axe Méthodologique
Statistique, méthodologie de la recherche, informatique
B- Enseignement pratique
- Examen psychomoteur
- Pratique de psychomotricité
- Techniques psycho-corporelles
- Relaxation psychomotrice
- Etude du mouvement
- Expressivité du corps, mime, expression scénique
- Techniques sportives
- Autres
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C- Stages
Pendant les trois années de formation l’étudiant effectue des stages :
- Observation et pratique en milieu hospitalier (service pédiatrie psychiatrie neurologie au Centre Hospitalier Universitaire IBN SINA Rabat);
- Observation et pratique en milieu institutionnel normal et en milieu spécialisé, du prématuré à la personne âgée;
- Initiation thérapeutique en 2ème et 3ème années dans diverses structures de stage
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D – mémoire :
Au cours de la 3ème année l’étudiant doit rédiger un mémoire qui porte sur un sujet relatif à la psychomotricité qui sera soutenu devant un jury spécialisé.
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LE CORPS ENSEIGNANT
Les cours sont dispensés par des professeurs universitaires, des médecins ayant des connaissances particulières en rééducation psychomotrice, des psychomotriciens marocains et français, des psychologues, des psychiatres, des pédiatres et d’autres enseignants hautement qualifiés.
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COOPERATION AVEC L’ETRANGER
Par ailleurs l’IFPA accueil des enseignants et des praticiens européens et libanais pour des Séminaires et des formations spécifiques.
PARTENAIRES DE L’IFPA :
En France :
- Centre Pédiatrique de Rééducation et de Réadaptation Fonctionnelle de ROQUETAILLADE - AUCH
- Institut Médico Educatif de MAYHALAIN – AUCH
- Institut d’Education Motrice SAGE BIEN – AMIENS
- Groupe d’Etude pour l’Insertion Sociale des Trisomique 21 - PAU
- Centre Hospitalier PHILIPPE PINEL - AMIENS
- Centre de Formation POLY- PREPAS - AMIENS
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Au Liban :
Institut de Psychomotricité – Université Catholique Saint Joseph- BEYROUTH
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Au Maroc :
- Ministère de la Santé
- Centre Hospitalier Universitaire IBN SINA - RABAT
- Centres de rééducation et réadaptation à CASABLANCA, RABAT, TANGER,……